Guillén y De Burgos

En el poema de De Burgos, el orgullo que siente por su patrimonio africano es muy obvio.  La manera en que describe a sí misma incluso los otros negros tiende ser más positivo y lleno de respeto en lugar de los comentarios negativos que hace hacia los blancos.  Ella se centra en la cultura africana y hace referencia a la crueldad del hombre blanco. 
Por otro lado, el poema de Guillén compara sus abuelos de diferentes orígenes y, de la misma manera como De Burgos, el poeta nos da un sentido de orgullo en ambos casos.  Aunque Guillén tiene en cuenta y expresa la situación injusta de los negros, todavía les trata a ambos abuelos como iguales. Se puede ver eso, especialmente, en el final estrofa de su poema, donde se ve un tipo de fraternidad entre los dos. 
Al final de cada poema, la mezcla de ambos los negros y los blancos se hace evidente como algo deseable. El tono se convierte en el deseo del cambio. 

Fabiano.

El poema de Vallejo nos presenta con un contraste obvio que nos enseña de la injusticia que existe en muchas culturas, incluso la de América Latina. Si Fabiano pudiera leer, creo que el poema, <<Un hombre pasa>>, serviría para hacer a Fabiano aún más enojado porque añadiría a su vista negativa de los ricos y hacia una sociedad que le maltrata día tras día. Además, le recordaría de la injusticia que impregna la vida diaria de un campesino y la ignorancia que existe en los que disponen de demasiado tiempo libre.
Creo que Fabiano se identificaría con muchos de los ejemplos en el poema de personas que sufren diariamente.  En particular, yo diría que Fabiano reaccionaría al verso que explica que, <<Un comerciante roba un gramo en el peso a un cliente>>, porque aplica a su vida también, incluso los impuestos absurdos y la deuda que siempre debía. La codicia de los ricos mantiene el sistema jerárquico, lleno de injusticia; un sistema en el que la clase baja está atrapado.

¿Quién soy?

Soy Alyssa, y estoy en mi segundo año aquí.  Hace nueve años que llevo estudiando español.  Nací en Grand Rapids donde he vivido toda mi vida.  No he tenido la oportunidad de viajar en Europa todavía, pero he pasado tiempo en Costa Rica y Puerto Rico.  Por ahora, tengo planes de estudiar en Sevilla, España el año que viene durante un semestre.  Me encanta aprender sobre el mundo y las varias diferencias en cultura, idioma, y tradición.
Decidí tomar este curso porque ya he tomado la clase de la cultura y civilización española y me gustaría aprender más sobre las de América Latina.  Sé que, como estadounidense, tengo muchos estereotipos sobre América Latina en general.  Por eso, creo que esta clase me ayudará a deshacerme de estos estereotipos y darme cuenta de la cultura y la rica historia de América Latina.